OsGrupos Operativos de Criação (GOC) são grupos de arte , que abordam questões temáticas (sexualidade, inserção social, drogas, etnia, identidade, infância e juventude, etc.) desde uma perspectiva própria ao seu entorno, utilizando as diversas linguagens artísticas a partir de uma abordagem crítica. Eles funcionam como multiplicadores das discussões levantadas ao longo dos trabalhos desenvolvidos, procurando vias de comunicação com a comunidade e o conjunto da sociedade. Este tipo de organização, que atua também como forte elemento de construção da autonomia de adolescentes e jovens, bem como do seu senso coletivo, tem demonstrado ser uma ótima ferramenta para o trabalho pedagógico e para a integração da comunidade às questões comuns levantadas pelos espetáculos da garotada.
Osconteúdos trabalhados permitem aos jovens desenvolver habilidades de auto-conhecimento, relações interpessoais, protagonismo juvenil e preparação para o mundo do trabalho. propõem novas formas de atuação neste universo de globalização, afirmando seu espaço de inclusão, pertencimento, solidariedade e consciência de cidadania planetária.

Cia de Artes "Cala Boca Já Morreu"
A Cia de artesé formada por jovens de diversas comunidades de classes populares que participaram de um curso de iniciação ao teatro integrado à metodologia CEFE (Competência Econômica e Formação de Empreendedores).
Elegendoo teatro como instrumento de intervenção e exercício de protagonismo juvenil, o grupo desenvolve pesquisa e encenação de espetáculos temáticos na erspectiva de debates e diálogos dramáticos com outros jovens.
Napesquisa de sua estética a Cia já experimentou conceitos do Teatro do Oprimido, Teatro de Rua e Comédia dellarte!
Oteatro de encomendas é uma modalidade de trabalho
onde a companhia monta espetáculos
temáticos para estimular uma reflexão sobre
tema proposto pelos "contratantes"
- se estiverem em consonância com
a filosofia da Companhia...

Adiscussão temática está associada a busca de
instrumentos de comunicação, expressão, educação
e participação popular, oferecendo o teatro como
veículo e ferramenta de intervenção pedagógica.

Grupo de dança Cântico Negro
" Danço, logo existo! "
Criado como espaço de auto conhecimento, percepção corporal e auto estima, o grupo começou os diálogos corporais a partir da re-leitura satírica das coreografias televisivas. Em seguida pesquisou movimentos de expressão dos sentimentos, depois a identidade étnica do grupo, suscitou uma investigação sobre as formas de comunicação afro-brasileiras. O Cotidiano, a emoção e a cultura afro brasileira tornaram-se
elementos de referência de uma estética afro-contemporânea do grupo.

 


Circo Social do Se Essa Rua
" Estender o arame, Amparar a travessia e Orientar o salto "
O brinquedo,a alegria e a confiança, a responsabilidade, o trabalho de equipe e a disciplina, o processo de criação,
o humor e a graça das habilidades circenses funcionam pedagogicamente como "trampolins" para um salto de
qualidade de vida e participação social destes jovens cidadãos.
Oresultado deste trabalho se reflete hoje no numero de jovens que anualmente conseguimos
matricular na Escola Nacional de Circo, por jovens que hoje atuam como monitores nos Núcleos do projeto e
por uma trupe com prêmios e experiência internacional.

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Pequena Trupe de brinquedos circences

Cirquianas nº 1é um espetáculo de circo/teatro inspirado no Trenzinho do Caipira das bachianas de Heitor Villa Lobos .
Umaboneca que tem dúvidas se vale a pena virar gente e uma menina que tem um amigo ( imaginário !? ) que faz musicas que nos transportam pelo mundo...
Oencontro dos três os leva para um lugar onde vivem um grupo de crianças que sabem voar, saltar de ponta cabeça, apostar corridas em bicicletas de uma roda só, virar bonecas de pano e mudar tudo a sua volta quando pensam em coisas boas.
Assim nasceu a Pequena Trupe de Brinquedos do Circo Baixada formada por 30 crianças e adolescentes da cidade de Queimados/ RJ , onde muitas utilizavam os trens estrada de ferro Central do Brasil para trabalhar e ajudar no sustento das famílias retornando a suas casas somente na madrugada. Hoje sob a lona do circo, ouvindo Trenzinho do Caipira, sonham, partilham e articulam com outras crianças a efetivação de leis
e a garantia dos direitos da infância e juventude.

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